W bibliotece szkolnej rozpoczęła się realizacja innowacji pedagogicznej pt. „Kamishibai z Andersenem i Kotem Katastrofą”, opracowanej i przygotowanej przez bibliotekarza. Jej celem jest rozwijanie czytelnictwa, emocji i kreatywności uczniów poprzez wykorzystanie japońskiego teatrzyku kamishibai – „papierowego teatru”, w którym opowieści prezentowane są w drewnianej skrzynce butai.
Już przy wejściu do biblioteki czekała na dzieci niespodzianka – specjalnie zaprojektowane bilety wstepu na spektakl, co wprowadziło w prawdziwie teatralny nastrój. Atmosferę dodatkowo budowała oryginalna japońska muzyka, stanowiąca wyjątkowy podklad podczas pokazu.
Podczas pierwszych zajęć uczniowie klas trzecich wyruszyli w podróż do Kraju Kwitnącej Wiśni, poznali tradycję japońskiego teatrzyku oraz obejrzeli bajkę terapeutyczną „Kot Katastrofa i Dzień Kraksy”. Rozmowy o emocjach, empatii i radzeniu sobie w trudnych sytuacjach połączono z zadaniem plastycznym, kolorowanką głównego bohatera bajki.
Innowacja łączy klasyczne baśnie Andersena z nowoczesnymi metodami pracy, elementami biblioterapii, dramy i edukacji kulturowej. Projekt realizowany jest w klasach 1–3 i potrwa do lutego 2026 roku.
Organizator: nauczyciel bibliotekarz, p. Ilona Dziuba
