Aktualności

          • Narodowe Czytanie 2020

          • Wzorem ubiegłych lat, także i w tym roku nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej akcji "Narodowe Czytanie". Lekturą tegorocznej edycji była "Balladyna" Juliusza Słowackiego. Ósmoklasiści przybliżyli młodszym kolegom fragmenty tego wybitnego dzieła z epoki romantyzmu. Całość wydarzenia odbyła się w reżmie sanitarnym przy obecności Pana Dyrektora oraz delegacji klas. 

            "Balladyna" Juliusza Słowackiego to dramat, który został ukończony w grudniu 1834 roku, a wydany pięć lat później w Paryżu. Powstał na emigracji w czasie dyskusji na temat przyczyn niedawnej klęski powstania i debat nad wspólną historią i przyszłym losem narodu. Poeta połączył w tym utworze realizm i fantastykę, koncentrując się na analizie postaw i czynów bohaterów. 

            12

          • II miejsce w Warszawskim konkursie „Ze Strażą Miejską Bezpiecznie”

          • Od siedmiu lat Straż Miejska m.st. Warszawy, wspólnie z Biurem Edukacji Urzędu m.st. Warszawy, organizuje konkurs „Ze Strażą Miejską Bezpiecznie”, w którym biorą udział uczniowie klas piątych warszawskich szkół podstawowych.

            W tym roku do konkursu zgłosiły się 72 szkoły podstawowe – 144 uczniów. Szkołę Podstawową nr 227 reprezentowali Katarzyna Żurek i Michał Górecki uczniowie klasy 5a.

            Na początku konkursu uczniowie musieli zmierzyć się z trzydziestoma niełatwymi pytaniami, które dotyczyły szeroko rozumianej działalności Straży Miejskiej, zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz znajomości przepisów ruchu drogowego.

            Następnie dzieci przygotowały prace plastyczne „Bezpiecznie na drodze ze Strażą Miejską” która została oceniona przez jury.

            Konkurs objęty honorowym patronatem Prezydenta m.st. Warszawy.

            GRATULUJEMY!

            Marlena Sagalska-Pomaska

          • Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu Masterchef Junior

          •  

            Bardzo serdecznie dziękujemy za udział wszystkim dzieciom, którzy wzięli udział w konkursie. Wszystkie filmy, fotorelacje i prezentacje były na bardzo wysokim poziomie. Zwycięzcy zostali wyłonieni za pomocą głosowania rady pedagogicznej, każdy nauczyciel przyznawał punkty według uznania. Dla laureatów przewidziane są dyplomy oraz nagrody rzeczowe, dla wszystkich uczestników dyplomy za udział w konkursie oraz nagrody pocieszenia.

            Przepisy, które znalazły się w filmach, fotorelacjach i prezentacjach, na pewno wykorzystamy w swoich domach, ponieważ wszystko bardzo apetycznie wyglądało, aż żal, że nie mogliśmy spróbować! Kochani uczniowie, macie ogromny talent! Myślę że dania te, moglibyśmy umieścić wkartach nie jednych warszawskich restauracji.

            Lista laureatów:

             

            KATEGORIA WIEKOWA  klasy 0 – 1

            I miejsce: Justyna Galas: 379 punktów

            II miejsce: Sandra Bylak: 367 punktów

            III miejsce: Ignacy Dzionek: 362 punkty

             

            KATEGORIA WIEKOWA  klasy II - III

            I miejsce: Weronika Worotyńska: 376 punktów

            II miejsce: Igor Olender: 369 punktów

            III miejsce: Nina Stempnowska 333 punkty

             

            KATEGORIA WIEKOWA  klasy  IV - VI

            I miejsce: Katarzyna Żurek: 388 punktów

            II miejsce: Nikolas Gawinecki: 374 punkty

            III miejsce: Roland Jentas: 372 punkty

             

            Jak widać punktacja była wyrównana, ponieważ potrawy były na bardzo wysokim poziomie.

            Bardzo dziękujemy raz jeszcze za udział w konkursie, zapraszamy w przyszłym roku na kolejną edycję, miejmy nadzieję, że już na żywo. Jak widać zdalnie też może odbyć się konkurs – naprzeciw trudnościom, razem możemy wszystko.

             

             

            Laureaci z klas 0-I
             

            Justyna Galas- I miejsce

             

            Sandra Bylak- II miejsce

            13

             

            Ignacy Dzionek- III miejsce

            Szarlotka- Ignacy Dzionek

             

            Laureaci z klas II-III

            Weronika Worotyńska- I miejsce

             

            Igor Olender- II miejsce

            część I https://drive.google.com/drive/folders/18Q9TFWDoCAr6IxaKgvrFuEhWi8r0wRzy 

            część II https://drive.google.com/drive/folders/18Q9TFWDoCAr6IxaKgvrFuEhWi8r0wRzy

             

            Nina Stempnowska- III miejsce

            Mazurek- Nina Stempnowska

             

            Laureaci z klas IV-VI
             

            Katarzyna Żurek- I miejsce

             

            Nikolas Gawinecki- II miejsce

            Kajmakowe tiramisu- Nikolas Gawinecki
            4

             

            Roland Jentas- III miejsce

            Krem z fasolki szparagowej- Roland Jentas
            Szparagi zapiekane z boczkiem- Roland Jentas
            Gofry z bitą śmietaną i owocami- Roland Jentas

          • Wirtualne zwiedzanie

          • Pomimo, że wiele placówek jest zamkniętych nie rezygnujemy ze zwiedzania i odkrywania ciekawych miejsc. Warszawskie muzea bezpłatnie organizują ciekawe lekcje i zapraszają na warsztaty on-line. Podczas kwarantanny klasa 4a odwiedziła już Muzeum Narodowe (https://www.mnw.art.pl/) poznając mowę obrazów, królów Polskich i tradycje wielkanocne oraz Muzeum Niepodległości ( http://muzeum-niepodleglosci.pl/) śledząc losy orła białego na przestrzeni wieków.

            A to jeszcze nie wszystko! W planie mamy także zwiedzanie Muzeum Polin.

            Serdecznie dziękujemy edukatorom za zaangażowanie a Muzeom za uprzyjemnienie nam czasu spędzonego w domu.

          • Kuchcikowo w 3b

          • W ubiegłym tygodniu w klasie 3b na zajęciach kulinarnych dzieci przygotowały sernik na zimno. Trzy zespoły zrobiły 3 kolorowe warstwy słodkiego szaleństwa: truskawkową, cytrynową i galaretkę z owocami ułożonymi w piękny wzór. Być może rosną nowe talenty kulinarne na miarę MasterChefa 

          • Dzień Dinozaura w 0a

          • W Zerówce zamieszkały dinozaury. 26 lutego obchodziliśmy Dzień Dinozaura. Każdy mógł zrobić swojego wyjątkowego dinozaura, bawiliśmy się także w archeologów i składaliśmy części dinozaura w całość. Cenna lekcja historii w formie zabawy bardzo podobała się naszym Zerówkowiczom.

            18

          • Bezpieczne ferie w zerówkach

          • Zerówkowicze mieli okazję poznać zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych, które szczegółowo objaśniła Pani Alicja Wolska. Bardzo dziękujemy za cenną lekcję.

          • Bal nad bale

          • Klasa 0A aktywnie uczestniczyła w Balu zorganizowanym w naszej szkole na zakończenie karnawału. Zabawę poprowadziły wychowawczynie klasy 0A Pani Katarzyna Draganek i Pani Ewelina Pawłowska. Zabawa była rewelacyjna! Czekamy na kolejny bal.

          • Poznajemy naszą stolicę

          • W dniu 28.02.2020 r. w klasie 1 b odbyła się wystawa wewnątrzklasowa o Warszawie. Dzieci przyniosły różne zdjęcia, pamiątki, ryciny przedstawiające naszą stolicę dawniej i dziś. Temat wystawy bardzo zainspirował dzieci, postanowiliśmy więc rozszerzyć jej zakres tematyczny o inne miasta Polski. Ze względu na omawiane obecnie tematy związane z królową polskich rzek - Wisłą, dzieci przyniosły dużo pamiątek z miast położonych tuż obok Wisły, lub w niewielkiej od niej odległości. Oglądaliśmy też pamiątki i zdjęcia z różnych regionów Polski. Wystawa, co widać na zdjęciach cieszyła się ogromnym zainteresowaniem dzieci.

            8

          • Spotkanie ze strażnikiem miejskim w klasie 1 b

          • W dniu 26.02.2020 r. dzieci z klasy 1 b odwiedził strażnik miejski. Temat spotkania był bardzo ważny - dotyczył zachowania się dziecka w sytuacji, gdy jest zaczepiane przez osobę nieznajomą . Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły w spotkaniu. Obejrzały dwa filmy edukacyjne o przygodach Marcinka i policjanta Poli. Filmy nawiązywały do codziennych sytuacji dotyczących bezpieczeństwa dzieci. Dzieci przypomniały sobie również telefony alarmowe oraz wykonały rysunki dotyczące bezpiecznego zachowania w różnych  sytuacjach

          • Lekcja europejska w klasie 1 b

          • W dniu 25.02.2020 r. w klasie 1 b odbyła się lekcja europejska. Specjalistki od zagadnień europejskich w bardzo przystępny sposób przybliżyły dzieciom historię powstania Unii Europejskiej, sylwetki założycieli, najważniejsze idee, liczbę krajów należących do Unii oraz mnóstwo innych niezwykle ważnych informacji. Dzieci otrzymały kolorowanki  z symbolami związanymi z Unią Europejską oraz puzzle.

          • „Paczka na Kresy”

          • 28 lutego br. w Urzędzie Dzielnicy Bielany odbyła się konferencja podsumowująca akcję „Paczka na Kresy”     (2019r.), w której brała udział nasza szkoła. Podczas spotkania omówiono działania, przedstawiono plan kolejnych akcji oraz wręczono podziękowania za udział wszystkim zaangażowanym w pomoc.

            Grudniowa akcja była skierowana do Polaków mieszkających na Białorusi i na Litwie. W wydarzenie zaangażowało się ponad 220 szkół województwa mazowieckiego.

            Jej organizatorami byli: Mazowiecki Kurator Oświaty, Fundacja „Kresy w Potrzebie – Polacy Polakom”, Wojewódzka Komenda Ochotniczych Hufców Pracy w Warszawie, Polska Fundacja Narodowa oraz Poczta Polska.

            Wszystkim, którzy aktywnie uczestniczyli w akcji oraz darczyńcom, serdecznie dziękujemy!

            Wolontariat szkolny

            2

          • "W Dniu Świętego Walentego uczyń dla drugiego coś dobrego”

          • Z okazji Walentynek 6 lutego 2020 r. odbyła się w naszej szkole akcja „W Dniu Świętego Walentego uczyń dla drugiego coś dobrego”. Przygotowania trwały już od stycznia. Uczniowie przynosili maskotki, książeczki, klocki, które podczas Fantolandii dołączone były jako niespodzianki do serduszek.

            Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy ofiarowali zabawki, tym, którzy kupili serduszka oraz osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia. Dzięki waszej dobroci udało się zebrać 280 zł! Powyższa kwota została wpłacona na konto Warszawskiego Hospicjum dla Dzieci, które wspieramy już od wielu lat…

            Wolontariat szkolny

            7

          • „Zakochana logopedia"

          • „Zakochana logopedia” - uczniowie wykonywali przestrzenne serduszko metodą origami to pierwsza propozycja z serii ćwiczeń motoryki precyzyjnej ręki zaproponowanych podczas zajęć logopedycznych. Zadania z zakresu motoryki małej mają na celu stymulację rozwoju komunikacji językowej dziecka. W atrakcyjny i przyjemny sposób uczniowie „gimnastykują” artykulatory oraz paluszki u rączek. Samodzielne wykonanie serduszka trwa tylko 2 min., a jest formą zabawy wspierającą pracę korekcyjną w gabinecie logopedycznym.

             

            Małgorzata Pałko

            Logopeda

          • Tańce towarzyskie

          • W karnawałowy nastrój wprowadziła nas podczas lutowego koncertu para wspaniałych tancerzy. Artyści zaprezentowali tańce standardowe tj.: walc angielski oraz wiedeński oraz tańce latynoamerykańskkie m. in. cha-cha, rumbę i sambę. Nasi odważni uczniowe także dali ponieść się energetycznej muzyce 

          • "Biznes kontra smog"

          • Klasa 5B wzięła udział w warsztatach „Biznes kontra smog”. Uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób powstaje smog, jak szkodzi zdrowiu, oraz przypomniała sobie w jaki sposób segregować śmieci i obniżać produkcje trujących gazów.

          • „School can be fun”- przegląd piosenki angielskiej

          • 22 listopada w naszej szkole odbył się pierwszy anglojęzyczny przegląd piosenki zatytułowany „School can be fun” klasy od 1a po 8a zaprezentowały wcześniej opanowane piosenki. Mamy nadzieję, że od tej chwili przegląd piosenki angielskiej zawita do SP227 na stałe.

          • Wycieczka do Łazienek Królewskich

          • 29 października 2019 r. uczniowie klasy 6a mieli okazję wziąć udział w warsztatach rzeźbiarskich zorganizowanych w budynku Starej Pomarańczarni. Obejmowały one wykład na temat sposobów tworzenia rzeźb, poznawanie techniki odlewu z gipsu oraz samodzielne wykonanie małych płaskorzeźb. Wszystko to odbyło się w profesjonalnej pracowni artystycznej. Równocześnie można było zwiedzić galerię rzeźb antycznych w Ogrodzie Zimowym oraz podziwiać piękne malowidła pokrywające ściany Teatru Stanisławowskiego.  Pani kustosz podzieliła się z uczniami bardzo interesującymi opowieściami na temat pochodzenia starożytnych posągów, ich wydobywania podczas wykopalisk archeologicznych i odzyskiwania pierwotnego kształtu. Dowiedzieliśmy się też wielu szczegółów o dawnych obyczajach związanych z wyglądem lub ubiorem ludzi, niektórymi motywami mitologicznymi, a zarazem symboliką zawarta w rzeźbach.  Osobisty kontakt ze sztuką wspaniale wzbogaca osobowość oraz wrażliwość zwiedzających. Pozwala też na porozumienie z  twórcą, a zarazem poznanie  historii i świata  z czasów, kiedy   dzieło  sztuki stworzono.

            5

          • Majsterkowo Castorama: Warsztaty klasy 6A.

          • 31 stycznia klasa 6a wzięła udział w warsztatach prowadzonych przez Castoramę. Na zajęciach zatytułowanych po prostu „Drewno” uczniowie mieli okazję zrobić własnoręcznie karmniki. Ale „majsterkowo” to nie tylko same warsztaty. Klasa odwiedziła również stanowiska dyrektorskie, pracowników sklepu oraz miała okazję zwiedzić Castoramę z perspektywy jej pracowników.